El cyberbullying...

Me parece que esto va más allá de la responsabilidad sólo del maestro, claramente ellos pueden aprovechar las redes sociales como una herramienta a su favor para que los alumnos se interesen por cosas escolares.
También ellos pueden guiar a los alumnos y explicarles que algunas cosas no están bien. Una cosa importante es aclarar que el "bullying" siempre ha existido pero con los medios de comunicación masiva todo se difunde mucho más rápido y es más fácil "bullear" a cualquiera.
http://www.jornada.unam.mx/2014/01/20/politica/003n1pol

Cuestionario...

1.- De todos los medios de comunicación masiva ¿cuál es el que utilizas más?*Internet2.- ¿Qué sentimientos experimentas cuando no hay energía eléctrica en tu hogar?*Frustración3.- Señala dos temas públicos de actualidad que te hayan interesado más y que fueron difundidos por los medios de comunicación masiva.*Autodefensas de Michoacán*Presos políticos y violencia en marchas4.- ¿Qué te provocan las películas o serie de televisión que tengan muchas escenas de violencia?*Flojera5.- Escribe tres diferencias que encuentras entre tu comunicación familiar y la que realizas a través de los medios de comunicación masiva, incluido la Internet.*Con mi familia existe una relación interpersonal con los medios masivos no.*Existe información más certera con mi familia. Información directa*Y con mi familia es más fácil hablar6.- ¿Cómo consideras a los medios de comunicación masiva, nos favorecen o nos dañan?*Ambas,  por eso debemos de construir un criterio ante toda la información que nos llega.7.- ¿Qué valores humanos obtenemos de los medios de comunicación como receptores?*Probablemente libertad, pero se ha reducido mucho eso.8.- ¿Consideras que con los medios de comunicación masiva logramos la interacción o el individualismo y por qué?*No, porque es fácil que la información llegue a todas partes. Pero muchas veces creemos que por la libertad que te da ciertos medios de comunicación, es poder ejerces tu individualidad.9.- ¿Cómo percibes que los medios de comunicación masiva trastornan a diario nuestro tiempo y espacio?*Con la información que escucho de las personas cercanas o que llego a conocer, con actitudes de otras personas.10. ¿Cuáles son los temas de conversación que más utilizas con tus amigos(as)?*Relacionado a problemas sociales o política. Y todo lo relacionado con la escuela11. ¿Cuáles son los temas de conversación que más utilizas con tus padres y hermanos(as)?*En relación a mi escuela, a sus trabajos.  También hablamos mucho sobre los problemas sociales actuales.12.- Describe dos anuncios comerciales, de los medios de comunicación masiva, que hayan provocado en ti sentimientos encontrados o contradictorios.*Ninguno, no recuerdo comerciales.13.- ¿Qué sientes cuando, al tener muchos canales de televisión, radio o periódicos impresos, no te decides por seleccionar uno nada más?*Supongo que está bien, dado a que hay mucha variedad de información y de entretenimiento.14.- ¿Cómo consideras tu manera de utilizar el control remoto de los aparatos electrónicos, radio y televisión, para seleccionar música o un programa?*Moderado, normalmente no lo toco.15.- El concepto del amor que nos provocan los ídolos en el cine o en las telenovelas, ¿son igual que los reales, por qué si o porque no?*No, porque nos crean un estereotipo de cómo se supone que debe de ser un amor para ser feliz, como debes de actuar cuando estás enamorado y hasta como debe de ser el hombre o la mujer ideal.16. ¿Qué es lo que nos hace falta para estar en contacto por más tiempo con los que nos rodean y tenemos cierta estimación por ellos?*Probablemente alejarnos un poco de los que son los medios de comunicación, y volver a tu mundo donde todo es tangible. Dividir el tiempo en que ocupas los medios de comunicación.17.- ¿Qué te provoca los anuncios publicitarios con dibujos animados de osos, focas o soles virtuales o de artistas conocidos que recomiendan un producto?*Me da asco. No puedo creer que esas sean las formas de convencer por parte del medio de comunicación.18.- Escribe los nombres de dos programas de televisión donde en sus contenidos aparecen mensajes de doble sentido o albures o de mujeres atractivas con las mínimas prendas de vestir y ¿qué sentimientos te provocan?*Sinceramente no he visto ninguno completo por lo tanto no sé sus nombres, pero me parece que la forma que ellos intentan persuadir o llamar la atención de la gente es equivoca, pero sin embargo lo logran.19.- En comparación con los conocimientos de los medios de comunicación, ¿cómo valoras tu formación escolar?*Me parece que los medios de comunicación complementan mi formación escolar. Creo que es buena en comparación a mucha basura que existe en estos medios.20.- ¿Cómo influyen en ti los mensajes de los medios de comunicación masiva para que te superes intelectual y  económicamente?*En realidad, no les tomo importancia creo que eso me lo tengo que decir yo o alguien muy cercano.21.- ¿Que te ha significado el uso y manejo de herramientas de la internet en tus procesos de formación?*Me parece excelente, una forma rápida de autoformarse.22.- Escribe más de cinco herramientas de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en los procesos de aprendizaje que estas viviendo?*Internet*Redes Sociales*Blogs*Correo